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Dans le cadre de son activité, l'ARER engage en partenariat avec ses financeurs l'animation et le développement d'une plate-forme stage interactive de formation - action en Recherche & Développement appliquée aux "Technologies Energies Renouvelables et Maîtrise de l'Energie pour l'aménagement, la construction et les transports, pour espaces insulaires et Microclimats".
En savoir plus :
Une interface entre Grandes Ecoles, Institutionnels et Entreprises
L'ARER est une association loi 1901 est de promouvoir les énergies renouvelables et la maîtrise de l'énergie sur l'île de La Réunion, notamment en valorisant les filières de formation.
Il s'agit de travailler sur des questions relatives aux énergies propres, énergies décentralisées utilisant des ressources locales d'énergie, ce qui pour une île n'est pas sans incidence déterminante, en matière de sécurisation de l'approvisionnement en énergie de l'île, en dépendance énergétique, en retombées financières locales, en création d'emplois locaux. Ces énergies renouvelables sont de véritables moteurs du développement durable de notre île. Ce sont aussi des énergies de la Paix, à l'orée d'une année 2004 où, une fois de plus, les acteurs des filières fossiles et nucléaires démontrent la limite de ces technologies pour assurer le devenir de la Terre et de ses habitants …
L'une des missions de l'ARER est d'organiser une interface entre le développement des filières ENR, la formation, les stages, les écoles et les entreprises. L'ARER engage en partenariat avec ses financeurs l'animation et le développement d'une plate-forme stage - formation - action en Recherche & Développement appliquée dans le domaine des Energies Renouvelable et de la Maîtrise de l'Energie, en relation aux territoires insulaires et aux microclimats.
Les sujets de stages, des problématiques de pleine actualité pour les îles, pour l'île de la Réunion et pour l'Océan Indien
La plate-forme forme est organisée autour de sujets de stage en relation avec les problématiques auxquelles sont confrontés les acteurs de terrains. Vous pouvez consulter les modalités de candidatures.
Toute entreprise, institution ou collectivité intéressée peut proposer son propre sujet de stage. Ces sujets sont systématiquement proposés aux écoles enseignant dans le domaine du développement durable, à La Réunion et en Europe. Vous pouvez consulter l'annuaire des grandes écoles dispensant des formations dans le domaine énergie et environnement .
Conduite de la plate-forme stage, alterner travail personnel et rencontres collectives
La plate-forme stage est emmenée en grande phase de travail individuel par chaque stagiaire, en alternance avec des séminaires de travail collectif d'une journée, rassemblant les partenaires, l'ARER et les stagiaires. Ces séminaires marquent des étapes dans le développement des études : synthèse documentaire, annuaire des rencontres et enquêtes terrains à mener, phase diagnostic, phase propositions, et phase de rédaction finalisée.
En terme de méthode, alternent donc des phases de travaux personnels ou par petits groupes, et des phases de regroupement collectif pour se concerter, mettre au point et partager les sujets des autres, ensemble dans des journées de séminaire. Cela dote les stagiaires d'une certaine culture des autres projets. Cette diversité est favorable à un véritable échange professionnel.
Les séminaires sont organisés par les stagiaires, avec l'assistance de l'ARER. Chaque séminaire est assuré par un directeur d'évènementiel qui constitue son équipe au sein de la plate-forme RD et distribue les rôles (Téléchargement de la grille de tâches) et assure la bonne conduite globale de la journée de séminaire.
Les stagiaires sont par ailleurs tous appelés à jouer un rôle transversal sur la plate-forme stage RD : directeur d'évènementiel, interlocuteur global pour l'acquisition des données météo nécessaire à la plate-forme RD, gestionnaire qualité des document informatiques et papier remis par les stagiaires en fin de stage, accueil des stagiaires arrivants…
La plate-forme stage de l'ARER, passerelle entre formation et filière de métiers
Pour les stagiaires, un espace de professionnalisation; pour les entreprises, une phase préparatoire à leur projet et des jeunes qu'ils peuvent recruter; pour les énergies renouvelables à la Réunion, des avancées notables des filières technologiques concernées.
Cette plate-forme apporte globalement aux stagiaires la découverte de l'univers réunionnais. Elle crée l'opportunité de prospecter en recherche d'emploi, tout en bénéficiant d'un carrefour de rencontre et de savoir -faire en provenance de différentes écoles. Les stagiaires sont positionnés en situation professionnelle, avec un sujet de stage bouclé, riche et vivant. Au service d'une entreprise, c'est l'occasion de préparer les conditions de consultation d'un Bureau d'Etude Technique pour passer d'une phase Recherche & Développement (RD) en amont à une phase pré opérationnelle.
Les partenaires de la plate-forme RD héritent d'une série de dossier d'étude RD opérationnel, bien construit, basé sur une méthodologie solide et encadrée. Par sa participation aux séminaires de la plate-forme formation - action, elle peut aussi découvrir les autres problématiques traitées, et partager une culture générale sur les autres sujets dont elle pourra tirer bénéfice. L'ARER assure ainsi sa mission de diffusion du savoir et de mise en relation d'entreprise et de jeunes à l'orée de leur vie professionnelle, capitalise les productions RD dans l'intérêt des filières concernées, mises ensuite à disposition des acteurs réunionnais et des écoles européennes partenaires, via le WEB et les publications diverses.
Les stagiaires de la plate-forme RD, des horizons, des profils et des formations diversifiés
Les stagiaires, en provenance de différentes écoles européennes et réunionnaises (annuaire à télécharger), de niveau Licence en Energies Renouvelables à élève ingénieur et doctorant ont en charge le développement d'un sujet précis, généralement en relation avec une entreprise réunionnaise intéressée au développement de l'un de ces sujets. Un co-financement ARER - Entreprise est si possible organisé pour soutenir les travaux de cette plate-forme.
L'ARER assure l'encadrement méthodologique et l'apport en termes de métiers et d'expérience. L'entreprise apporte généralement le cas concret à étudier, en relation au sujet de stage. Le positionnement des stagiaires comme acteurs locaux œuvrant au développement des Energies Renouvelables est essentiel aux travaux réunionnais pour le développement durable.
Les stagiaires recherchés doivent posséder une bonne autonomie de travail, l'esprit d'équipe, une certaine capacité à l'innovation, à la concertation, à l'initiative concertée, un certain sens stratégique de projet et une grande détermination. Ils sont positionnés comme des chargés de mission opérant une véritable intervention professionnelle sur un sujet donné dans un temps défini. Néanmoins, ils ne seront jamais seuls et toujours en " sécurité de travail et d'encadrement " avec l'appui de leur tuteur et des moyens logistiques et le centre de ressource de l'ARER à disposition. Ils ont néanmoins une certaine obligation de résultat, bien sûr, mais toujours en relation avec leur objectif pédagogique de stage.
Insertion du stagiaire dans l'entreprise : fiche d'identité stage
Une fois l'accord de stage scellé, chaque stagiaire formalisera et adressera à ses tuteurs de stage (ARER et école) pour validation en annexe à la convention de stage et puis création de la page web comportant :
- Intitulé du sujet en français et en anglais
- Descriptif en français et en anglais
- Nom et Prénom du stagiaire
- Niveau de formation et école
- Email
- Durée du stage
- Nom du tuteur ARER
- Localisation du stagiaire sur quel site ou quel agence de l'ARER
- S'il possède un ordinateur portable ou non
- S'il possède un GSM privé ou non
- Dates d'arrivée et de départ à La Réunion (si n'habite pas dans le département)
Gestion opérationnelle de la plate-forme stage : étapes et méthode
PHASE 1 / Recherche documentaire (papier et Web) et assemblage de synthèse
Sur la base du centre documentaire et du Web, chaque stagiaire, les 15 premiers jours, constituera sur le thème de son stage, et plus particulièrement sur le ou la filière technologique Energies Renouvelables (ENR) qu'il aura à intégrer :
- Constituer un classeur papier des extraits d'articles, références de sites Web, opérations exemplaires se rapprochant le plus de son sujet, panorama des acteurs internationaux, recensement des acteurs locaux à interviewer pour le stage.
- Constituer un document PowerPoint chapitré orienté sur les Technologies Energies Renouvelables (ENR) et Maîtrise de l'Energie (MDE) qu'il va focaliser a priori pour son projet comme suit :
- les types de technologies et d'applications disponibles sur la planète terre,
- la présentation des ressources réunionnaises,
- les applications existantes à la Réunion,
- les applications potentielles futures possibles.
- Etablissement d'un annuaire des acteurs à pressentir et d'un projet de courrier pour prise de rendez vous avec les acteurs concernés, listes des données à acquérir pour la phase diagnostic du stage, et information sur le stage concerné
- Programme détaillé des étapes du stage et planning d'intervention
JOURNÉE DE SÉMINAIRE ARER : échanges et discussions pour enrichir les rendus et formaliser le passage à l'étape suivante
PHASE 2 / Phase Diagnostic
Cette phase permet de rassembler et d'ordonnancer les éléments de la problématique et toutes les données relatives au sujet étudié. Phase de rencontre des acteurs et de mise en équation de la problématique avec restitution des principaux axes de propositions et d'orientation. Les supports informatiques seront aussi mis en place pour le rendu des travaux de stage.
JOURNÉE DE SÉMINAIRE ARER : échanges et discussions pour enrichir les rendus et formaliser le passage à l'étape suivante
PHASE 3 / Orientation et Proposition
Sur la base de la phase 2 et des échanges du séminaire, le stagiaire pourra engager la phase proposition. Cette phase s'accompagnera d'un échange suivi avec les différents acteurs extérieurs à l'ARER concernés par le sujet de stage et avec l'équipe de l'ARER et de la plate-forme RD
JOURNÉE DE SÉMINAIRE DE RESTITUTION GLOBALE DES TRAVAUX AUPRES DES PARTENAIRES et ACTEURS
PHASE 4 / Finalisation et diffusion rapport global,
Rapport technique - Annexes photos, tableurs, plans - Synthèse en français et en anglais des conclusions du rapport technique et orientations futures du projet, document PowerPoint de synthèse en télécharement sur la Page Web Stage et diffusion effective auprès des partenaires concernés, classement effectif des documents informatique et papier du stage
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